INVESTIGANDO EL UNIVERSO EDUCATIVO
La complejidad de las prácticas educativas [inclusivas] en las comunidades

Los procesos educativos son por lejos una de las prácticas sociales más complejas. Estas prácticas están saturadas de múltiples variables de carácter cultural, social, territorial, comunitario e individual. Una de las variables que compone a los procesos educativos, particularmente en el contexto contemporáneo, es la práctica o los procesos inclusivos en la educación. La inclusión, o los procesos inclusivos, son polisémicos y se utilizan desde diversas aproximaciones y con diversos fines.

Al mirar las prácticas educativas el equipo de investigación de la línea Prácticas de Aula y de Escuela para la Inclusión ha buscado construir nuevas maneras de aproximarse a las escuelas y a los fenómenos educativos para dar cuenta de la complejidad de los procesos. En esta búsqueda de nuevas miradas desarrolló la idea del Universo Educativo.

Este número 6 de la serie resume experiencias, análisis y aprendizajes generados a partir del trabajo que durante 5 años realizó el equipo de investigación con comunidades educativas en Alto Hospicio, Renca y Viña del Mar.